我们想借此机会与大家分享我们选课材料的过程. LCA已经制定了自己的标准, 由教师和行政人员组成的委员会持续评估. 我们看州和国家标准, 以及我们的测试数据,以确保我们的标准是全面的,并为学生提供他们成功所需的所有内容和技能, 同时也反映了我们基督教的世界观和我们对圣经整合的承诺.
因为我们在标准开发上的投入, 我们不是教科书或技术驱动的. 我们的老师使用各种资源来教授我们的标准. 教科书和技术永远不会取代引人入胜的教学. 相反,它们只是一种提高课堂参与度的工具. 我们根据每门课的特点采用每一种教材, 结果就是, 我们有许多不同出版社的教科书. 我们不会因为教科书是否符合州或国家标准而接受或否定它, 而是在个人的基础上评估我们的书. 我们在选择课程时考虑了很多因素,包括可读性, 符合我们的标准, 世界观, 以及它如何适用于高阶思维.
大多数教科书都与弗吉尼亚的sol或共同核心课程相一致. 这仅仅意味着使用这本特殊的书将达到我们的目标以及其他人. 请放心,LCA没有采用弗吉尼亚学习标准, 或共同核心标准. 我们制定自己的标准, 我们课程选择的基础和动力是什么. 我们使用的任何教科书或资源都只是老师用来支持我们标准的工具.
我们致力于通过圣经框架建立强有力的学术标准. 感谢您给予我们与您合作的机会.
夫人. 艾米爱
课程与教学主任
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