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学术支持项目
推荐全球最大网赌正规平台欢迎您的学术支持项目旨在通过提供基于学生个人需求评估的服务来帮助在学业上挣扎的学生. 学术支持计划教师之间的沟通与协作, 课堂上老师, 父母, 学生是我们项目的一个重要方面.
服务
学业支援计划(K-12年级)
学术支持计划是个别计划，概述具体的教室和资源室住宿. The plans are based on academic and educational supports that LCA offers; they are not intended to duplicate a student’s public school IEP or Section 504年计划.
学术支援资源班(K-12年级)
为充分参与LCA通识教育课程的学生开设了资源课程. 这些课程为需要额外指导或教育支持的学生提供帮助. 高中学生在资源课上得到学分.
谁有资格申请学术支持计划/资源课程?
学生必须有一个完整的和当前的(最近三年内)教育和/或认知评估，以确定对他或她在常规课堂上的成功产生不利影响的教育缺陷，以便有资格获得学术支持计划, 以及资源类的注册. 申请LCA入学的新生应携带与IEP相关的所有信息, 504年计划, 评价建议, 或者正在进行的评估. 对于已经在LCA注册的学生, 指定的委员会(初级), 中间, 或高中)将在需要时参与这一过程.
其他学术支援服务
LCA小学:
小学数学丰富计划 (每周一节)
被确定的学生将得到有针对性的数学相关概念和技能的帮助.
阅读干预 (每周4-5天)
阅读干预课程是为根据特定评估确定有阅读缺陷的学生提供的. 学生接受小组指导，重点关注薄弱环节. 该课程旨在通过提供更多个性化的教学来加强课堂阅读教学.
LCA中学
六年级数学丰富课程 (每隔一天)
被确定的学生将得到有针对性的数学相关概念和技能的帮助.
6 - 8年级阅读干预 (根据可用性)
确定的学生将在阅读相关概念和技能方面得到有针对性的帮助.
七年级和八年级的数学丰富课程 (每天)
被确定的学生将得到有针对性的数学相关概念和技能的帮助.
ESL课程:6-12年级
每天一节课
每天两节课
ESL课程:K-5年级
每天一节课